小学生时间管理手抄报·做时间的主人手抄报·快给孩子收藏

出处:老师板报网 时间:2023-02-03

小学生时间管理手抄报·做时间的主人手抄报·快给孩子收藏

  珍惜时间

  古人有诗云:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。少壮不努力老大徒伤悲”等等诗句都是在告诫人们,人生有限,必须惜时如金,切莫把宝贵的光阴虚掷,而要趁青春有为之时多学一点,为自己将来多储蓄正能量。

  什么是时间

  时间是人类用以描述物质运动过程或事件发生过程的一个参数,确定时间,是靠不受外界影响的物质周期变化的规律。

  例如地球的自转和公转、月球绕地球的公转等。

  时间管理

  时间管理是指通过事先规划和运用一定的技巧、方法与工具实现对时间的灵活以及有效运用,从而实现个人或组织的既定目标的过程。

  小学生时间管理的三大方法

  第一、设立当前孩子可以完成的计划

  我们让孩子明白自己的第一次任务是学习。必须要先写完作业,再玩儿。你在培养孩子的良好习惯的过程中,如何能够做到让孩子没有抵触情绪呢?首先要学会做减法,合理的安排孩子的学习时间,帮助孩子设计当前学习生活计划的记录。

  小学阶段我们可以帮助孩子设置学习的看板区,每天要让孩子了解自己还有多少的任务没有完成,对于没有完成的时间计划要进行记录。

  第二、让孩子对当前任务进行对比

  孩子通过记录设定时间计划,然后跟现状进行对比,通过对比,孩子就找到了自己没有完成的学习任务的差距。

  第三、孩子要对现状进行反思

  找到需要改进和提升训练的内容,我们在孩子制定的时间计划表的过程,不应仅仅停留在制定的层面,一定要让孩子对计划时间表进行有计划、有记录、有反思的三个步骤,进行耐心的指导,三者缺一不可。

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